慶應義塾大学博士課程教育リーディングプログラムにて当社代表が講演 - エキサイト

例えば、精神疾患を「なくすべきもの」と捉えるべきなのか、「個性」と捉えるべきなのか、優生思想が強化されないか、遺伝子介入に倫理的課題はないか等について関連キーワードはありません